家园共育系统

幼儿园大班社会教案《交通标志》

 

活动目标:

  1、让小朋友认识常规交通标志,并理解每种交通标志在日常交通中起到的作用;

  2、提高遵守交通规则与珍爱生命的意识;

 

活动准备:

  提前制作如图交通标志牌;

交通标志

 

活动过程:

  1、活动在老师的讲述中开始:“行驶在道路上的汽车和行人,如果没有交通道路法规,是很容易造成事故的,而交通标志就是提醒司机和行人,不同路段需要注意的规则,比如:前方有学校,该路段缓行;前方有隧道,请开大灯,此路段是机动车道,行人和非机动车禁止进入等等。接下来我们就简单来认识一下比较常见的交通标志,并正确理解它的含义”;

  2、老师分别拿出制作好的交通标志牌,并让小朋友回答是否见过,在什么地方见过,然后老师则解释这些标志牌的含义,如果不遵守这些交通规则会发生什么样的事故;

 

活动扩展:

  让小朋友理解交通标志后,还要做到的是时刻提醒自己的爸爸妈妈,在开车或骑车的时候,一定要注意交通标志并遵守交通规则。

 
 
 
 
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